Psychologie du haut potentiel aborde les aspect majeurs de la thématique : des modèles de référence de la douance jusqu'à l'accompagnement de l'enfant et de l'adulte, en passant par l'actualité des recherches scientifiques, les questions d'identification et de diagnostic différentiel.
Tout en fournissant des outils solides pour le clinicien et le thérapeute, il propose aussi une ouverture :
sur le monde de l'éducation, au travers de plusieurs chapitres consacrés aux adaptations pédagogiques ;
sur le monde des ressources humaines et de l'accompagnement professionnel.
Réunissant 48 spécialistes issus de différents pays de langue française (Belgique, France, Canada, Suisse, Luxembourg), ce livre combine une approche scientifique rigoureuse à des réflexions cliniques et éducatives étayées, appuyées sur de nombreuses études de cas.